发布日期:2022-04-03
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4月2日13时,上海海洋大学“精准聚焦助圆梦·协同聚力促就业” 2022届毕业生直播推介会皇冠hga030登录官网专场在上海海洋大学微信视频号、B站和抖音平台同时上线。
疫情防控不放松,就业服务不打烊。在上海疫情防控的关键时刻,在校园封闭管理疫情防控坚守期,上海海洋大学积极转变思路、开拓创新,多方探索推动毕业生就业新模式。各级领导带头直播推介毕业生,推动云端职场招聘,让学生能足不出校找工作,实现高质量就业。
副校长江敏在致辞中说,皇冠hga030登录官网自2017年成立以来,聚焦生态环境人才培养和科学研究,服务国家生态文明建设,取得了显著成效。学院培养了一大批优秀毕业生,在不同的岗位上发挥自己的才能,为企业发展、行业繁荣和地方建设奉献着青春和力量,获得了社会认可,展示了海大人的风采。
“我沉稳、有担当,执行力强。大学连续四年担任班长,重思想引领和班级文化建设,积极营造和谐向上的班级氛围,带领全班同学获得全国高校活力团支部。”18环工1班刘一瑾介绍自己。
“刘一瑾综合能力很强,组织管理和领导能力强,所带的班级是一个优秀集体,在全国1600所高校数十万团支部中脱颖而出,获得2020-2021年全国高校活力团支部称号。刘同学科研能力也非常突出,主持过上海市大学生创新项目,发表了学术文章。他的专业见识、科学思维和组织管理能力为他成为一名优秀的环境工程师打好了基础。”直播推介中,10位优秀毕业生上台展示自己,学院党委副书记、院长高郭平依次总结了他们的素质能力、个性特点,一一推荐。这场不到一小时的直播吸引了1.6万观众、5.2万个点赞和500多个弹幕。
“很感谢有这次直播推介活动,一方面得到了更多展示自己的渠道,另一方面自己也从中获益,收到了几家单位的面试邀请。”刘一瑾在会后高兴地告诉辅导员。
“感谢校领导和老师们给我直播推介的机会,这是我初次在这么大的舞台上介绍自己。在老师们的支持和鼓励下,我成功完成了这次直播,这对我而言是一次挑战,也是一次成长经历。”胡天皓直播后接到上海泓济环保科技股份有限公司的电话,准备参加公司线上面试。
“参加这次直播推介活动对我来说帮助很大,让我获得了更多的求职经验,尤其是前期老师对我的求职简历和自我介绍的指导,相信我在求职过程中会有更好的表现。”会后,招聘公司联系到孙永康,做了进一步了解。
皇冠hga030登录官网对直播推介活动非常重视,学院成立了直播推介专班,从策划、脚本、前期宣传到直播现场都组织了精干力量做好直播保障工作。学院党委副书记黄永莲、就业创业服务中心的老师和辅导员们对学生们的简历撰写、仪表仪容进行了指导。在直播推介过程中,上海海洋大学宣传部、现代信息与教育技术中心提供技术保障。
企业发展靠人才,民族振兴靠人才,美丽中国离不开生态环境人才。高郭平说,“学院高度重视人才培养工作,建设了生态环境实验教学示范中心,以及一批优秀的科研平台、产学研基地、产教融合基地,聘请业内多家知名企业的高管和高级技术人员担任行业导师,拓展了大学生创新实践能力培养途径。学院培养的学生,学科基础好、视野宽、能力强,潜力大。学生们积极参加国家大学生创新项目、学科竞赛、社会实践和志愿者活动,收获了一大批高层次的奖项,既夯实了学科理论基础,锻炼了科学思维,又学到了实用技能,提升了解决复杂生态环境问题的能力,还提高了综合素养,培养了个人情操。
上海天汉环境咨询有限公司等7个用人单位人事经理、专员与毕业生通过腾讯会议连线互动。上海知著环保科技有限公司人事经理缪柯馨参加了这次直播推介交流,她非常感谢学校在如此艰难的疫情环境下组织这次直播招聘交流会。她说,“通过此次线上交流,我们看到了海大学生英姿勃勃的风采,感受到了海大‘勤朴忠实’的校训精神,更深刻地体会到了学校在疫情防控条件下关爱学生、坚持发展的信心和决心!不愧为‘双一流’建设高校。这样的学校一定能培养出优秀的毕业生,衷心祝福2022届海大学子圆满地完成学业,步入职场。”
学院党委书记施永忠说,在上海疫情防控进入全面攻坚战的今天,为深入贯彻落实党中央、国务院关于做好高校毕业生就业创业工作的指示精神,我们努力尝试就业工作载体的创新。直播推荐学院培养的学生,这次是第一次,可能缺少经验,以后会不断丰富完善。
他指出,学院的人才培养和持续发展离不开行业单位的大力支持,希望校企加强协作,产教融合,共同促进学院产学研中心建设,一起培养高质量人才,携手为国家生态文明和美丽中国的建设贡献我们的力量。
就业是最大的民生。上海海洋大学聚焦学生需求,构建信息平台,强化线上互动,实现资源共享。校企携手打造命运共同体,助推人才发展,筑牢民生之本。据悉,今年皇冠hga030登录官网环境科学、环境工程和生态学三个本科专业共有152名毕业生,环境科学与工程、生态学、海洋科学专业三个一级学科学位点共有83位硕士研究生,2位博士研究生,其中三分之一拟继续深造,三分之一已签约或有工作意向。
(撰稿:彭自然)